يُنظَّم هذا اليوم الدراسي في إطار الجهود العلمية الرامية إلى تجديد النظر في السيرة النبوية من منظور تربوي مقاصدي ومنهجي، يتجاوز المقاربات التاريخية والسردية نحو قراءة علمية تستحضر أبعاد السيرة التربوية. ويهدف اللقاء إلى استشراف مشروعٍ بحثيٍّ دوليٍّ يسعى إلى إرساء منهجية علمية متينة معاصرة لتدريس السيرة وتأليفها، واستثمارها في البناء التربوي والحضاري.

تتناول هذه المحاضرة إشكالية المعرفة التربوية المعاصرة في علاقتها ببناء هوية الإنسان، من خلال الانتقال من سؤال الانتماء إلى سؤال المعنى، وتحليل التحولات القيمية والمعرفية التي تؤطر الفعل التربوي في السياق الإنساني الراهن، ضمن منظور أكاديمي نقدي وتكاملي.

يُعنى هذا المؤتمر الوطني بمقاربة قضايا التربية الدامجة في سياق التحولات الرقمية المتسارعة وبروز التكنولوجيات الذكية، مستهدفًا بناء فهم علمي متكامل للعلاقة بين الإنصاف التربوي والابتكار التكنولوجي. ويجمع باحثين وخبراء وفاعلين تربويين لتبادل الرؤى والخبرات حول سبل توظيف الذكاء الاصطناعي والموارد الرقمية في دعم المتعلمين، ولا سيما في وضعيات الإعاقة والهشاشة، وتحسين جودة التعلمات وتكييفها. كما يناقش التحديات البيداغوجية والتكوينية والسياساتية المرتبطة بالتحول الرقمي، ويقترح حلولًا عملية ونماذج حكامة وشراكات فاعلة تسهم في بناء مدرسة دامجة وعادلة، تجعل التكنولوجيا رافعة للاندماج وتكافؤ الفرص.

تتناول هذه المحاضرة إشكالية المعرفة التربوية المعاصرة في علاقتها ببناء هوية الإنسان، من خلال الانتقال من سؤال الانتماء إلى سؤال المعنى، وتحليل التحولات القيمية والمعرفية التي تؤطر الفعل التربوي في السياق الإنساني الراهن، ضمن منظور أكاديمي نقدي وتكاملي.

يُنظَّم هذا اليوم الدراسي في إطار الجهود العلمية الرامية إلى تجديد النظر في السيرة النبوية من منظور تربوي مقاصدي ومنهجي، يتجاوز المقاربات التاريخية والسردية نحو قراءة علمية تستحضر أبعاد السيرة التربوية. ويهدف اللقاء إلى استشراف مشروعٍ بحثيٍّ دوليٍّ يسعى إلى إرساء منهجية علمية متينة معاصرة لتدريس السيرة وتأليفها، واستثمارها في البناء التربوي والحضاري.

تسعىٰ هذه النَّدوة إلىٰ دراسة وتحليل تأثير العالم الرقميِّ علىٰ منظومة القيم الاجتماعيَّة والنَّفسيَّة والتَّربويَّة، وذلك من خلال مقاربةٍ عِلميَّة تستشرف طبيعة التَّحوُّلات، وتُناقش أبعادَها وانعكاساتِها، وتقترح حلولًا تُعزِّز التَّوازُن بيْن مواكبة العصر الرَّقميِّ والحِفاظ علىٰ القيم الأصيلة للمجتمع المغربيِّ.

اليوم الدراسي الافتتاحي نظمه مركز رُبىٰ للدِّراسات والأبحاث والتَّدريب التَّربويِّ موسِمَه الأكاديميّ والتَّكويني 2024/2025 تحت عنوان: الخطاب التَّربويُّ القيميُّ في سياق التَّحوُّلات المُعاصرة: قواعِد التَّرشيد وسُبل التَّقويم.

 سلطت النُّسخة الأولىٰ من النَّدوة الضَّوء علىٰ ثلاثة موضوعات: الأول: الصِّحَّة النَّفسيَّة، والثاني: التَّربية علىٰ القيم، والثالث: حقوق الإنسان. وبناءً عليه؛ تحمل النَّدوة عنوان: الجيل الرَّقميُّ الجديد وتحدِّيات الصِّحَّة النَّفسيَّة والتَّربية علىٰ القيم وحقوق الإنسان.